但是，这样提出来的中心论点，依然可能存在不小问题。受限于时间和资料搜集的有限，初步提出来的中心论文可能存在致命问题。对此，同学们可以自问下面三个问题，来确定提出来的中心论点是否可以成为论文写作的基础。
问题1：中心论点涉及哪一类的观点。依据中心论点的偏理论研究还是偏实证研究，可以将中心论点分为理论型和实证型。中心论点的type决定了写作过程中需要采用的论证方法和所需要进行搜集、整理的材料。如果是实证性中心论点，则论证方法应当偏实务，搜集的论据偏原始一手数据。如果是理论型中心论点，则论证方法应当偏思辨，所搜集的材料等也应当更加偏向于前人已有的研究，对其研究成果进行评述等等。
问题2：中心论点是否能够具体加以陈述。有的时候，在仅仅形成了初步轮廓的观点时，有可能我们只能看到自己愿意看到的一面，即不论前方困难如何，或者中心论点可能出现的逻辑不通等问题，就是头脑发热的要定下这个论点。其实，完全可以通过将中心论点的基本轮廓写下来的方式进一步理清自己的想法。中心论点可以采用我要写的是什么问题，为什么写这个问题，这个问题在实践中有什么运用或者认识的误区，这个误区是否产生了不好的后果，针对出现的问题，可以提出何种解决方法或者达到何种目的。将基本思路清理一遍能够起到发现思维不连贯、想法相互矛盾等错误。如果思路无法写下去了，则代表这个中心论点可以放弃。如果一边写思路，一边还能发现存在的可拓展空间，则代表该中心论点完全可以支撑得起毕业论文的字数要求。
问题3：换位思考中心论点是否可写。可以让关系好的同学提出意见，也可以和导师进行沟通，将自己的观点和站位告诉导师。但是，导师也只能够大致评价你的中心论点。在沟通的时候，要注意避免只沟通你认为可以写的部分，还应当将你认为存有疑虑的部分，可能面临的困难等一并告知。此外，还可以换位思考，查找“攻击”中心论点中可能存在的问题并进行分析，中心论点是否过于宽泛可能最后沦为泛泛之谈，是否有必要对其进行限缩使得论点更加focused，存在的问题是否将推翻中心论点，是否能够通过查找资料或者通过说理进行填补等等。
